הפסיכולוג סיימון ברון-כהן ועמיתיו במכון לחקר אוטיזם בקיימבריג’ יצרו את מנת הספקטרום האוטיסטי, או AQ, כמדד להיקף התכונות האוטיסטיות בבוגרים. בניסויי המשמעותי הראשון בשימוש במבחן, הציון הממוצע של קבוצת הבקורת היה 16.4. שמונים אחוזים מהמאובחנים כאוטיסטים או עם תסמונות קשורות קיבלו תוצאה של 32 או יותר. אולם, המבחן אינו אמצעי לאבחון ורבים המקבלים תוצאות מעל 32 ואף מתאימים לקריטריונים אבחוניים באוטיזם קל או אספרגר מדווחים על אי קיום קשיים בתפקוד יום יומי.
אני לא יודעת אילו מבחנים יש לפעוטות, אבל אותי אבחנו (״כבר״) בגיל שנתיים אצל קלינאית תקשורת, אז נסי לפנות לקלינאי\ת תקשורת כדי למצוא מבחן שיוכל להוכיח את זה.
הוא גם אומר שהטסט הזה אינו תחליף לאיבחון:-)
אתה חושב שאתה אספי?
יתכן שאתה אספי, ויתכן שאתה איש-אמצע:
לא על הספקטרום האוטיסטי אבל גם לא נוירו-טיפיקלי,
באמצע:-)
ההגדרה לאספרגר, בעיות תקשורת ובעיות חברתיות היא נורא רחבה, ויותר מרחיבים אותה המאבחנים ברחבי העולם.
אפילו באינטרנט, שידוע כמנפח בעיות ולא אמין במיוחד תמצא המון אזכורים לרצון של החברה המערבית לאבחן את עצמה ובעיקר את כל סביבתה.
המאבחנים הם ראש הדגל בנושא הזה.
האם אתה אכן לוקה באוטיזם מכל סוג שהוא? ייתכן. אבל קח בחשבון שייתכן שהאבחון היה מוגזם.
סף משוער?!את פסיכיאטרית שיכולה להגיד את זה?
האנשים שבנו את המבחן הזה אמרו שכל תוצאה מתחת ל26 שוללת אוטיזם,
אז למה סתם להדאיג אנשים שקיבלו 22?זה לא אומר כלום.
קיבלתי 18 ואני בעלת תסמונת אספרגר בתפקוד גבוה ביותר.
״נראה כאילו לא קיים קשר בינך לבין הספקטרום האוטיסטי״, הם אומרים… שיהיה.
אגב, ישנה שאלה על שמיעת קולות חלשים כנתון שיכול לאבחן אוטיזם- השאלה הזו נמצאה די מעליבה, כאילו שמיעת קולות כאן היא במובן של שמיעת רעשים שאינם קיימים, כחלק מהזייה.
אבל כתוב שאני לא בספקטרום האוטיסטי.
אני חייב להגיד שחלק מהשאלות לא הבנתי.
אם אני מדמיין משהו למה הכוונה?
32-34 36 לא הבנתי . ניחשתי.
לא ברור איך אני כול לאבחן את עצמי שאין השוואה.
קיבלתי 31, אבל עשיתי את האבחון כי יש לי כבר זמן רב חשדות שאני נמצאת על הספקטרום. מה זה אומר? לפי מה שכתבו אני לא בתווך.
כל החיים שלי קשה לי לתפקד, ותמיד אני מסתובבת עם הרגשה שאני שונה, למרות שלא "רואים עליי" שום דבר. מה כדאי לעשות הלאה עם תוצאה כזאת?
דרך אגב, חשבתי לתת לעוד בני משפחה (אבא למשל) למלא את השאלון, כי יש לי תחושה שהוא יקבל מספר גבוה. זה מומלץ?
מצד אחד כיף לך זה ברור (אף אחד שלא חווה את האוטיזם בעצמו לפחות) לא רוצה לחוות את הרגשות העזים מהרגיל שיש לאנשים על הספקטרום, שמקשים אליהם להיראות כמו כולם. אבל אז אתה מפסיד את ההזדמנות, ובכן, להרגיש יותר, להבין יותר, לחשוב יותר. ככה זה אצל אנשים על הספקטרום, הם כמו שאר האנשים אבל המוח שלהם עובד טיפה אחרת – הם חווים רגשות בצורה קיצונית יותר אך מנגנון מניעת ביצוע פעולות לפי הרגש בלבד כמעט לא קיים (וככה לסביבה קשה יותר לקלוט אנשים כאלו).
אבל בעצם, איך אני יודע את כל זה? אה כן, גם אני נמצא בקצה מסוים של הספקטרום (בקצה הפחות ' אוטיסטי'). מוזר בהתחשב בזה שגם לי יצא פה 20…
קיבלתי 21.. לא בחנו אותי אף פעם לגבי קשר לתסמונת אספרגר/הקשת האוטיסטית, אבל בעקבות קשיים לקרוא מצבים חברתיים תהיתי אם זה תקף גם לגבי. אמנם התוצאה לא ממש גבוהה אבל השאלות העלו נושאים שידעתי שהתשובה שעניתי לא תואמת את התשובה שרוב האנשים שאני מכירה היו עונים. מעניין.
אובחנתי בגיל קטן מאוד כאוטיסט(גיל 2-4 בערך). בכיתה ה' מצאו שאני אספרגר והיום הרבה מחמיאים לי שהם לא ידעו שיש לי את זה עד שאמרתי ושלא רואים עליי.
אני משתדל להיות אופטימי אבל קיבלתי במבחן 32.ת'כלס, ככל שמכירים אותי יותר מבינים כמה אני אספי. אני חושש שמצבי רע.
גם אני קבלתי 39 … המבחן הזה למעשה זהה למבחני אישיות וזה פחות או יותר מה שהוא אומר , יש לך אישיות ""טיפוסית"" יותר או פחות לאנשים עם אבחנה מהספקטרום האוטיסטי
אני אישית לא משוכנע שאישיות נמצאת בגנים בגדול אישיות מתגבשת מהפתרונות
שאתה מוצא עבור עצמך\לומד מההורים לאתגרים כאילו ואחרים ואילו יהיו פתרונות
ברירת המחדל שלך (הראשונות שתפנה אליהם) בתור אדם בוגר\מתבגר
ועם תחזור לשאילות במבחן תגלה במה הן עוסקות ,
מה אתה עושה בדרך כלל במצב כזה או אחר…
ואישיות טיפוסית לאבחנה כמו אוטיזם עוליי משקפת פתרונות יעילים
למצבי חיים משוטפים לאנשים עם האבחנה הזאת אבל לא יותר מזה
שלום לכם, קיבלתי 28, בימים האחרונים כל החברים שלי צוחקים עליי שאני אוטיסט, החלטתי לבדוק את עצמי ולאחר חיפוש מעמיק הגעתי לאתר שלכם.
האם אני צריך להמשיך בתהליך הבידוק, האם יכול להיות שהם צודקים?
קיבלתי 4 ,אבל זה לא הענין,
היה מדהים פתאום להבין ולהיכנס לראש של מי שכן נמצא שם,
השאלות נתנו לי פתח להציץ ולנסות להבין את החשיבה המרתקת וצורת הלך המחשבות והמעשים של אנשים שכן נמצאים על הספרקטום.
זה היה שווה יותר מלקרוא אלף ספרים בנושא(מה שעשיתי לצורך עבודתי)ומסביר יותר מכל ההגדרות.
שלום שמי איתי,בן 23. עשיתי את המבדק ותוצאתי היא 9 לאחר שעניתי בצורה כנה מאוד על כל השאלות.
פניתי למבדק עקב בעיות חברתיות שכנראה נובעות מחוסר ביטחון-אך רציתי לוודאות זאת( אני חווה עם החברה שתיקות מביכות,תחושה שאני לא בוגר יחסית לגילי וכו').
אני רואה את עצמי כשפוי,שם לב לרגשות הסביבה ויודע להביע ולשתף את רגשותיי עם התחשבות במצב האחר.
כאמור-קיבלתי 9 במבדק ולכן אשמח לדעת אם יש טעם לבוא לבדיקה מקצועית כאשר המבדק אינו מעיד כלל על מצבי.(אולי הבדיקה תהיה שונה,אך עדיין תעיד שאני לא בספקטרום).
עד כמה המבדק באתר אכן מאמת ומנוסה מבחינה מקצועית?
אשמח מאוד למענה. בתודה ובהערכה רבה- איתי כהן.
קיבלתי 13. וזה די ברור לי שזה מדויק מבחינתי.
אבל שיהיה לכם ברור שאספרגר אמיתי לא ידע לענות תשובה כנה על 31 33 35 ועוד. המבחן יכול להעשות על ידי גורם חיצוני מהמשפחה של המשטח ורק אז יהי. לזה תוקף.
קיבלתי 37 וזה רק מאשש את המחשבה שיש לי משהו (כבר הרגשתי לפני שנים רק שבזמן שהייתי ילדה לא היו איבחונים והמורה לא שלחה אותי ועוד נשארתי שנה בגן…)
איפה יש איבחונים למבוגרים, ואיך אפשר לאמת תוצאות?
שלום רב,
אשמח לעזרתכם,
1. האם ניתן לקבל קובץ וורד של השאלון?
2. אני עוסקת בחינוך מיוחד, עכשיו שלמדתי זאת אני חושבת שאחי על הרצף (בן 27) ולא אובחן.
הייתי שמחה לעצה כיצד לפנות אליו בעיניין ולבקש שימלא שאלון.
קיבלתי 40. הייתי הכי כנה שאפשר. כילדה הייתי מאוד בודדה והשפה שלי הייתה כמו של פרופסור. הילדים האחרים שנאו אותי שינאת מוות ועברתי הרבה התעללויות. אף אחד לא עשה עם זה כלום. רק לאחר המשבר הראשון והטיפול הפסיכיאטרי אובחנתי כמי שיש לה הפרעת אישיות גבולית + הפרעת חרדה + הפרעה דו קוטבית.
לכל מי שלא יודע…
לאחר אבחון עצמי וחפירה מעמיקה בנושא
אבחון מעל גיל 18 על ידי איש מקצוע
לא מבצעים בקופות החולים
רק דרך פסיכיאטר אי פסיכולוג מומחה בנושא ובאופן פרטי בלבד
אההה
אני ילד, אני תמיד עם הילדים בכיתה של צרכים מיוחדים.
די קשה לי עם ילדים ועם רעש.
ראיתי ילדים שם שאוהבים ומתנהגים כמוני…
חשבתי לבדוק, הסתכלתי באינטרנט וראיתי את זה.
קיבלתי 33, מה זה אומר עם אני עדיין ילד?
במקרה נתקלתי באתר, ניסיתי, וקיבלתי 26.
השאלון מאוד מעניין, ואם לאבחן – הייתי שמה אותו על גבול המרתק…
אני לא יודעת מה הכללים של החלוקה בקשת,
אך לפי השאלות פה אני מוצאת לנכון לומר כי זהו בעצם תצרף של נתונים שכאשר הם באים באחוז ממש גבוה ולרוב באופן בלתי רצוני – הדבר עלול להצביע על נקודה כלשהי ברצף האוטיזם.
כוונתי במילים 'אופן בלתי רצוני' היא שכאשר התכונה מציקה או מטרידה הבנ"א חש קושי ו\או אי יכולת לשנות את המצב.
כלומר – אני, למשל, ידעתי לנבא כמה אקבל, ואף על אילו סעיפים – איני אוהבת חברה, מעדיפה ביותר לעבוד מול מכשירים, מספרים, מחקרים ונתונים. (מאז ומעולם הייתי ועודני פרופסורית בשילוב מדענית…) ממילא איני מרבה בשיחה, ולא נוטה להשתתף בפעילויות חברה. אולם ברגע שיש צורך ממשי אני יוצאת ממחקרי וממקומי בקצה, לוקחת את העניינים לידיים, ואף מסוגלת לנאום מול קהל בשפה קולחת, בקלילות ובהומור במטרה לנווט אותם לדרך שאני מוצאת לנכון.
יכולה לעשות זאת, וגם עושה, אך לא אוהבת את זה.. נמנעת.
הנמנעות הזו, למשל, היא מאפיין אוטיסטי. אלא שלאוטיסטי ההמנעות נובעת גם מקושי, ולא מחוסר חיבה בעלמא.
הייתי ממליצה לכל הדאוגים\ות לבחון בינם לבין עצמם את הנקודה הזו לפני ריצה חפוזה לאבחונים. לבטח תופתעו.
אני מגיבה ספציפית אך הכוונה היא כללית:
"צברתי ניקוד של 38, האם מדובר באוטיזם בתפקוד גבוה- או מסתכם פשוט בחרדות חברתיות?"
ייתכן שלא מדובר לא בזה ולא בזה.
כפי שניתן לראות השאלון בא להעמיד תמונת מצב של התקשורת הבינאישית שלנו, כמו גם בדיקה מסויימת של כפייתיות ועוד מספר פרמטרים המאופיינים לרצף האוטיסטי.
השאלון נותן אינדיקציה לרמת המצאות המאפיינים הנ"ל בכל אחד, וכאן מגיעה הבחינה האישית של כל אחד עם עצמו.
במקרה והתוצאה גבוהה יחסית לפני שנכנסים ללחץ או דווקא להיי – מומלץ לעבור ולראות מי מהפרמטרים 'גרף את הקופה'.
במקרה ויש אכן פרמטר דומיננטי ביותר ייתכן וזה לא מצביע כלל על נקודה כלשהיא ברצף, השאלה ממה מגיעה הרמה המרוכזת הנ"ל – אם המאפיין הדומיננטי הוא התקשורת בחברה – ייתכן ומדובר בחרדה חברתית כתוצאה מטראומה, ייתכן שמדובר בטיפוס מופנם, טיפוס 5 באניאגרם או כל טיפוס שפחות מחבב חברה, ובוחר מרצונו להמנע מאינטרקציה אנושית. בחירה שלא נובעת מכורח ומחוסר הסתדרות בחברה, אלא משלמות פנימית וצורך מופחת בחברה. במקרה והחסר באינרקציה אנושית נובע מחוסר הסתגלות חברתית, קושי בקיום תקשורת חיובית וכו' – יש לבדוק מצב של לקות תקשורתית.
כך גם במאפינים האחרים.
ייתכן בן אדם הנתפס למספרים כי הוא עכשיו לפני בגרות במתמטיקה… או כי מחפש בדיוק לקנות רכב, וכו' וייתכן שהדבר אכן מגיע מהמקום האחר.
כל מקרה לגופו.
לתשומת לב כל הנבדקים
ואגב
"כילדה הייתי מאוד בודדה והשפה שלי הייתה כמו של פרופסור. הילדים האחרים שנאו אותי שינאת מוות ועברתי הרבה התעללויות"
הייתי שמה את הדגש פחות על "השפה שלי הייתה כמו של פרופסור" אלא על החלקים האחרים,
כלומר זוהי לא משוואה, השפה הייתה סממן לנקודה כלשהי, ולא הגורם עצמו.
אני אישית מכירה מקרוב פרופסורית אהודה, ואף אני עצמי מוגדרת כ'פרופסור גאון' בפי חברותי הרבות מאוד שמקבלות בהבנה את התדירות, ומחכות לקיצן בסבלנות ראויה לציון.
אני מגיבה ספציפית אך הכוונה היא כללית:
"צברתי ניקוד של 38, האם מדובר באוטיזם בתפקוד גבוה- או מסתכם פשוט בחרדות חברתיות?"
ייתכן שלא מדובר לא בזה ולא בזה.
כפי שניתן לראות השאלון בא להעמיד תמונת מצב של התקשורת הבינאישית שלנו, כמו גם בדיקה מסויימת של כפייתיות ועוד מספר פרמטרים המאופיינים לרצף האוטיסטי.
השאלון נותן אינדיקציה לרמת המצאות המאפיינים הנ"ל בכל אחד, וכאן מגיעה הבחינה האישית של כל אחד עם עצמו.
במקרה והתוצאה גבוהה יחסית לפני שנכנסים ללחץ או דווקא להיי – מומלץ לעבור ולראות מי מהפרמטרים 'גרף את הקופה'.
במקרה ויש אכן פרמטר דומיננטי ביותר ייתכן וזה לא מצביע כלל על נקודה כלשהיא ברצף, השאלה ממה מגיעה הרמה המרוכזת הנ"ל – אם המאפיין הדומיננטי הוא התקשורת בחברה – ייתכן ומדובר בחרדה חברתית כתוצאה מטראומה, ייתכן שמדובר בטיפוס מופנם, טיפוס 5 באניאגרם או כל טיפוס שפחות מחבב חברה, ובוחר מרצונו להמנע מאינטרקציה אנושית. בחירה שלא נובעת מכורח ומחוסר הסתדרות בחברה, אלא משלמות פנימית וצורך מופחת בחברה. במקרה והחסר באינרקציה אנושית נובע מחוסר הסתגלות חברתית, קושי בקיום תקשורת חיובית וכו' – יש לבדוק מצב של לקות תקשורתית.
כך גם במאפינים האחרים.
ייתכן בן אדם הנתפס למספרים כי הוא עכשיו לפני בגרות במתמטיקה… או כי מחפש בדיוק לקנות רכב, וכו' וייתכן שהדבר אכן מגיע מהמקום האחר.
כל מקרה לגופו.
לתשומת לב כל הנבדקים
ואגב
"כילדה הייתי מאוד בודדה והשפה שלי הייתה כמו של פרופסור. הילדים האחרים שנאו אותי שינאת מוות ועברתי הרבה התעללויות"
הייתי שמה את הדגש פחות על "השפה שלי הייתה כמו של פרופסור" אלא על החלקים האחרים,
כלומר זוהי לא משוואה, השפה הייתה סממן לנקודה כלשהי, ולא הגורם עצמו.
אני אישית מכירה מקרוב פרופסורית אהודה, ואף אני עצמי מוגדרת כ'פרופסור גאון' בפי חברותי הרבות מאוד שמקבלות בהבנה את התדירות, ומחכות לקיצן בסבלנות ראויה לציון.
בכל מקום בו לא צויין אחרת, התכנים באתר אס"י מתפרסמים תחת רישיון ייחוס-שימוש לא מסחרי-איסור יצירות נגזרות 2.5 ישראל
שאלות צפויות
איזה מבחנים יש לפעוטים בגיל 3 ?
האם מאובחנים עם תפקוד גבוה יוכלו לחיות בעתיד כאחד האדם?
האם יש אפשרות שלא ידברו עד גיל מאוחר או עד בכלל?
אני לא יודעת אילו מבחנים יש לפעוטות, אבל אותי אבחנו (״כבר״) בגיל שנתיים אצל קלינאית תקשורת, אז נסי לפנות לקלינאי\ת תקשורת כדי למצוא מבחן שיוכל להוכיח את זה.
איזה מבחנים עם בכלל יש לילד בן 12?
בתפקוד גבוה יכול להשתלב כמוני אבל משהו מת בתוכנו, זה לא העולם שלנו אנחנו זרים
קיבלתי 16 מה זה אומר ?
יצא לי 35,האמת שיש לי ותמיד היו לי בעיות חברתיות,אך ההורים שלי אומרים שאין לי שום בעיה:/
היי, אז התוצאה שלי היא 41
אחרי 29 + שנים על הכדור בידיעת שוני ואתגרי קיום….
היכן מאבחנים באופן מקצועי וממוקד אוטיזם ובכלל פעילות קוגנטיבית?
קיבלתי 8 ויש לי הפרעות קשב וריכוז אז איך זה אומר שאין לי?
קיבלתי 42, מה זה אומר?
כנראה אוטיזם קל, אספרגר או משהו כזה.
כדאי שתברר את זה יותר לעומק עם אנשי מקצוע ולבדוק את האפשרות של טיפול פסיכולוגי\תרופתי.
קיבלתי 32 מה המשמעות?
יש לי בעיה חברתית
קיבלתי 44, האם מישהו מכיר מאבחן לנערים באזור השרון?
קיבלתי 23, הוא אומר שאין לי קשר לקשת האטוסטית. למרון שאבחנו אותי בתור אספרגר.
הוא גם אומר שהטסט הזה אינו תחליף לאיבחון:-)
אתה חושב שאתה אספי?
יתכן שאתה אספי, ויתכן שאתה איש-אמצע:
לא על הספקטרום האוטיסטי אבל גם לא נוירו-טיפיקלי,
באמצע:-)
יכול להיות שענית לא בכנות מלאה, או שלא הבנת נכון שאלה או משהו דומה…בכלל שאלונים אוטומטיים הם מרובעים מאוד.
ההגדרה לאספרגר, בעיות תקשורת ובעיות חברתיות היא נורא רחבה, ויותר מרחיבים אותה המאבחנים ברחבי העולם.
אפילו באינטרנט, שידוע כמנפח בעיות ולא אמין במיוחד תמצא המון אזכורים לרצון של החברה המערבית לאבחן את עצמה ובעיקר את כל סביבתה.
המאבחנים הם ראש הדגל בנושא הזה.
האם אתה אכן לוקה באוטיזם מכל סוג שהוא? ייתכן. אבל קח בחשבון שייתכן שהאבחון היה מוגזם.
נראה מעניין .
\רצוי היה שמבחן התוצאה תתן תשובה לניקוד, ממש לא מתאים להתחיל ולספור ולרשום ניקוד
מאכזב !!!
אבל המבחן כן נותן תוצאה רק מסביר איך הוא מגיע…
קיבלתי 17.
מי עוד קיבל?
גם אני קיבלתי 17.
אז מה זה אומר עלינו. אני יודעת שאני לא בקשת האוטיסטית גם בלי לעבור את הטסט.
סתם סקרן אותי.
גם לי יצא 17
גם אני קיבלתי 17. נכתב שזה לא בספקטרום האוטיסטי.
קיבלתי 29 מה זה אומר? תודה
אהבתי לעשות את המבחן
קבלתי 21 מה זה אומר
interesting.
מה פירוש התוצאה 17
קיבלתי 10, האם זה רע?
10 זה אומר שאת ממש לא אוטיסטית.
האם זה רע שאת לא אוטיסטית?
אני לא יודע. זה תלוי עד כמה את רוצה, או לא, להיות אוטיסטית.
אהבתי את התשובה שלך.
חחח חזק
שאלות דווקא צפויות
12 מה זה?
גמלי יצא…
גם אני קבלתי 12, כנראה שזו תוצאה טובה
לא קיבלתי תוצאות מהשאלון שעניתי עליו אנא סייעו בידי לקבל התוצאות והטנליזה לגביהן תודה
שלום מאיר,
אחרי שתסיים לסמן את התשובה המתאימה יותר בכל השאלות, לחץ על כפתור "הצג/י תוצאה". הסיכום אמור להופיע (ללא צורך לסכם ידנית).
I've been loikong for a post like this for an age
קיבלתי 18 מה זה אומר עליי
שאתה שיצא לך 'חי' בגימטריה.
קיבלתי 15. נחמד המבחן הזה
קבלתי שניים מה זה
שיש לך רק 2 מתוך 100
בקיצור—
אין לך בעיה חברתית…
מעניין! קיבלתי 25 אפשר להסביר את התוצאה.
תודה
קיבלתי 9
איזה בזבוז זמן
קיבלתי 42. אבל אני יודע מי אני
קיבלתי 37. לאן צריך ללכת לאבחון?
גם התוצאה שלי 37 …
קיבלתי 50 מי עוד קיבל 50
אני. אובחנתי כבעלת אוטיזם.
קיבלתי 31 גם פה וגם במבחן אחר שעשיתי באתר אחר. זה אומר שיש סיכוי שיש לי אספרגר?
כן, יש סיכוי.
כיום הסף המשוער הוא 22, לא 32.
סף משוער?!את פסיכיאטרית שיכולה להגיד את זה?
האנשים שבנו את המבחן הזה אמרו שכל תוצאה מתחת ל26 שוללת אוטיזם,
אז למה סתם להדאיג אנשים שקיבלו 22?זה לא אומר כלום.
בהתחלה כתבתם שהמדד הוא 32 וכעת 22 אני לא מבין
אני קבלתי 29
16, גם אני עשיתי סתם כי סקרן אותי.
קיבלתי 18 ואני בעלת תסמונת אספרגר בתפקוד גבוה ביותר.
״נראה כאילו לא קיים קשר בינך לבין הספקטרום האוטיסטי״, הם אומרים… שיהיה.
אגב, ישנה שאלה על שמיעת קולות חלשים כנתון שיכול לאבחן אוטיזם- השאלה הזו נמצאה די מעליבה, כאילו שמיעת קולות כאן היא במובן של שמיעת רעשים שאינם קיימים, כחלק מהזייה.
*אגב, שמי הוא רוני ולא רון- המתקן האוטומטי באייפד שלי התפקשש.
השאלה אמורה לבדוק את הויסות החושי שלך.
ממש זו לא הכוונה, הכוונה יותר להתמקדות בקולות חלשים מאוד שאדם רגיל לא מבחין בהם
אבל כתוב שאני לא בספקטרום האוטיסטי.
אני חייב להגיד שחלק מהשאלות לא הבנתי.
אם אני מדמיין משהו למה הכוונה?
32-34 36 לא הבנתי . ניחשתי.
לא ברור איך אני כול לאבחן את עצמי שאין השוואה.
36:-( אבל זה לא מפתיע אותי…
קיבלתי 31, אבל עשיתי את האבחון כי יש לי כבר זמן רב חשדות שאני נמצאת על הספקטרום. מה זה אומר? לפי מה שכתבו אני לא בתווך.
כל החיים שלי קשה לי לתפקד, ותמיד אני מסתובבת עם הרגשה שאני שונה, למרות שלא "רואים עליי" שום דבר. מה כדאי לעשות הלאה עם תוצאה כזאת?
דרך אגב, חשבתי לתת לעוד בני משפחה (אבא למשל) למלא את השאלון, כי יש לי תחושה שהוא יקבל מספר גבוה. זה מומלץ?
קיבלתי 47 האם מישהו קיבל 50
26. אניצריך להיבדק?
פינגבק: תסמונת בת זמננו | תרבות אוטיסטית
קיבלתי 20 , איזה כיף לי אני לא אוטיסט (אבל כן הרבה דברים אחרים)
ולי כיף שאני כן
אוטיזם זה לא בעיה או פגם זה חלק ממי שאני
אתה לא יותר טוב ממני בשום דבר
גםאני אח שלי
כיף לך שאתה חושב שכיף לך
מצד אחד כיף לך זה ברור (אף אחד שלא חווה את האוטיזם בעצמו לפחות) לא רוצה לחוות את הרגשות העזים מהרגיל שיש לאנשים על הספקטרום, שמקשים אליהם להיראות כמו כולם. אבל אז אתה מפסיד את ההזדמנות, ובכן, להרגיש יותר, להבין יותר, לחשוב יותר. ככה זה אצל אנשים על הספקטרום, הם כמו שאר האנשים אבל המוח שלהם עובד טיפה אחרת – הם חווים רגשות בצורה קיצונית יותר אך מנגנון מניעת ביצוע פעולות לפי הרגש בלבד כמעט לא קיים (וככה לסביבה קשה יותר לקלוט אנשים כאלו).
אבל בעצם, איך אני יודע את כל זה? אה כן, גם אני נמצא בקצה מסוים של הספקטרום (בקצה הפחות ' אוטיסטי'). מוזר בהתחשב בזה שגם לי יצא פה 20…
התוצאה שלי היא 30, מה זה אומר? תודה
קיבלתי 21.. לא בחנו אותי אף פעם לגבי קשר לתסמונת אספרגר/הקשת האוטיסטית, אבל בעקבות קשיים לקרוא מצבים חברתיים תהיתי אם זה תקף גם לגבי. אמנם התוצאה לא ממש גבוהה אבל השאלות העלו נושאים שידעתי שהתשובה שעניתי לא תואמת את התשובה שרוב האנשים שאני מכירה היו עונים. מעניין.
קיבלתי 13, אני הייתי קוראת לי אוטיסטית.
אמא צדקה אני באמת מיוחד!!!
אובחנתי בגיל קטן מאוד כאוטיסט(גיל 2-4 בערך). בכיתה ה' מצאו שאני אספרגר והיום הרבה מחמיאים לי שהם לא ידעו שיש לי את זה עד שאמרתי ושלא רואים עליי.
אני משתדל להיות אופטימי אבל קיבלתי במבחן 32.ת'כלס, ככל שמכירים אותי יותר מבינים כמה אני אספי. אני חושש שמצבי רע.
היי קיבלתי 39 מה זה אומר ? ואיפו ניתן לעשות אבחון למבוגרים באיזור המרכז? תודה.
17✌✌✌✌✌
האם יש אבחון לאוטיזם למבוגרים ? איפה ? ו-39 זה אומר מה ? תודה
גם אני קבלתי 39 … המבחן הזה למעשה זהה למבחני אישיות וזה פחות או יותר מה שהוא אומר , יש לך אישיות ""טיפוסית"" יותר או פחות לאנשים עם אבחנה מהספקטרום האוטיסטי
אני אישית לא משוכנע שאישיות נמצאת בגנים בגדול אישיות מתגבשת מהפתרונות
שאתה מוצא עבור עצמך\לומד מההורים לאתגרים כאילו ואחרים ואילו יהיו פתרונות
ברירת המחדל שלך (הראשונות שתפנה אליהם) בתור אדם בוגר\מתבגר
ועם תחזור לשאילות במבחן תגלה במה הן עוסקות ,
מה אתה עושה בדרך כלל במצב כזה או אחר…
ואישיות טיפוסית לאבחנה כמו אוטיזם עוליי משקפת פתרונות יעילים
למצבי חיים משוטפים לאנשים עם האבחנה הזאת אבל לא יותר מזה
קיבלתי 50 ועניתי בכנות איך אני יכול לקבל טופס כזה למלות למי אפשר לשלוח זה בשביל להיות מאובחן עם אספרגר כן לא מישהו יענה לי בבקשה מישהו יכול לעזור לי
קיבלתי 34. יש לי בעיות חברתיות ואולי חרדה חברתית וקושי לתפקד מול זרים. מה זה אומר?
קיבלתי 14!!!! מה זה אומר…?
שלום לכם, קיבלתי 28, בימים האחרונים כל החברים שלי צוחקים עליי שאני אוטיסט, החלטתי לבדוק את עצמי ולאחר חיפוש מעמיק הגעתי לאתר שלכם.
האם אני צריך להמשיך בתהליך הבידוק, האם יכול להיות שהם צודקים?
קיבלתי 13 אך אובחנתי בילדות כאספרגר. מה זה אומר?
מחפשת מקום שבוא אפשר לאבחן מבוגרים עם הם על הספקטרום או אוטיסטים
אסי, כתבת באחת התשובות שלך "כיום הסף המשוער הוא 22, לא 32".
האם זה אומר שאם קיבלתי 25 יש סיכוי שאני על הקו האוטיסטי?
תודה.
קיבלתי 18, אז יצא לי יחסית טוב, לא?
קיבלתי 34 מה זה אומר?
הלך לי על הפנים……
מתי מועד ב ????
41
אבל לא מפתיע
קיבלתי 16 ומה זה בעצם באמת אומר ?
קיבלתי 4 ,אבל זה לא הענין,
היה מדהים פתאום להבין ולהיכנס לראש של מי שכן נמצא שם,
השאלות נתנו לי פתח להציץ ולנסות להבין את החשיבה המרתקת וצורת הלך המחשבות והמעשים של אנשים שכן נמצאים על הספרקטום.
זה היה שווה יותר מלקרוא אלף ספרים בנושא(מה שעשיתי לצורך עבודתי)ומסביר יותר מכל ההגדרות.
תודה ליוזמים של האתר,זה ממש מיוחד!
איזו תגובה נהדרת.
חג שמח.
46
האם פירושו שכדאי ללכת לאבחון ?
יצא לי 30.
זה גבולי לכן אני מבולבו…
קיבלתי 35, וכבר הרבה זמן אני חושד שאני נמצא על הספקטרום, אבל מבחינת מיקום, מה 35 אומר?
אני קיבלתי 32 זה אומר לי שיש לי כמה מאפינים אוטיסטיים
יצא לי 34 מה זה אומר עלי
קיבלתי 34 האם יתכן שיש לי אוטיזם קל או אספרגר
שלום שמי איתי,בן 23. עשיתי את המבדק ותוצאתי היא 9 לאחר שעניתי בצורה כנה מאוד על כל השאלות.
פניתי למבדק עקב בעיות חברתיות שכנראה נובעות מחוסר ביטחון-אך רציתי לוודאות זאת( אני חווה עם החברה שתיקות מביכות,תחושה שאני לא בוגר יחסית לגילי וכו').
אני רואה את עצמי כשפוי,שם לב לרגשות הסביבה ויודע להביע ולשתף את רגשותיי עם התחשבות במצב האחר.
כאמור-קיבלתי 9 במבדק ולכן אשמח לדעת אם יש טעם לבוא לבדיקה מקצועית כאשר המבדק אינו מעיד כלל על מצבי.(אולי הבדיקה תהיה שונה,אך עדיין תעיד שאני לא בספקטרום).
עד כמה המבדק באתר אכן מאמת ומנוסה מבחינה מקצועית?
אשמח מאוד למענה. בתודה ובהערכה רבה- איתי כהן.
היי
קיבלתי 40, מישהו יכול להסביר לי מה זה אומר בבקשה ?
תודה
קיבלתי 32. לכאורה זה אומר שאני אספרגר,לא? אבל מצד שני כבר אין הגדרה של אספרגר, אז מה זה אומר? איך אפשר לעשות אבחון רציני למבוגרים? תודה
קיבלתי 27 מה זהאומר
קיבלתי 25.
האם זה טוב או רע (:?
קיבלתי 50 ועניתי על כל השאלות בכנות מלאה
קיבלתי 13. וזה די ברור לי שזה מדויק מבחינתי.
אבל שיהיה לכם ברור שאספרגר אמיתי לא ידע לענות תשובה כנה על 31 33 35 ועוד. המבחן יכול להעשות על ידי גורם חיצוני מהמשפחה של המשטח ורק אז יהי. לזה תוקף.
יצא לי 35, אני מולהב ממתמטיקה ואני אדם מאוד לא ברור. אז יש אולי קשר.
קיבלתי 37 וזה רק מאשש את המחשבה שיש לי משהו (כבר הרגשתי לפני שנים רק שבזמן שהייתי ילדה לא היו איבחונים והמורה לא שלחה אותי ועוד נשארתי שנה בגן…)
איפה יש איבחונים למבוגרים, ואיך אפשר לאמת תוצאות?
קיבלתי 40
קיבלתי 7, מה זה אומר עליי?
שלום רב,
אשמח לעזרתכם,
1. האם ניתן לקבל קובץ וורד של השאלון?
2. אני עוסקת בחינוך מיוחד, עכשיו שלמדתי זאת אני חושבת שאחי על הרצף (בן 27) ולא אובחן.
הייתי שמחה לעצה כיצד לפנות אליו בעיניין ולבקש שימלא שאלון.
תודה מראש
קיבלתי 19
מה זה אומר?
ומי עוד קיבל?
קיבלתי 35מה זה אומר צריך לעשות מבחן יותר יסודי?
קיבלתי 41. לא מאובחנת.
כיבלתי 50.
מאזה זה עומר?
לכל המודאגים שקבלו 32+ , קבלתי 32 ואין לי אספרגר או אוטיזם אחר
וואלה
הייתי בטוחה שיהיה יותר גרוע
חשבתי שהתוצאה שלי תתקרב לשלושים
קיבלתי 37 ואני עדיין יודע לנשום לבד.
ללכת לאבחון?
איפה?
כמה עולה?
זה נחשב לנכות?
כמות הטימטום שיש פה עולה על כמות האוטיסטים שקיימים.
38 , עניתי עד כמה שאני יכול בכנות. ואני מסכים עם התוצאה.
33.
מה הדיבור?
קיבלתי 30 האם זה מראה על אספרגר?
צברתי ניקוד של 38, האם מדובר באוטיזם בתפקוד גבוה- או מסתכם פשוט בחרדות חברתיות?
קיבלתי 40. הייתי הכי כנה שאפשר. כילדה הייתי מאוד בודדה והשפה שלי הייתה כמו של פרופסור. הילדים האחרים שנאו אותי שינאת מוות ועברתי הרבה התעללויות. אף אחד לא עשה עם זה כלום. רק לאחר המשבר הראשון והטיפול הפסיכיאטרי אובחנתי כמי שיש לה הפרעת אישיות גבולית + הפרעת חרדה + הפרעה דו קוטבית.
קיהלתי 7. ואנשים קוראים לי אוטיסט…
לכל מי שלא יודע…
לאחר אבחון עצמי וחפירה מעמיקה בנושא
אבחון מעל גיל 18 על ידי איש מקצוע
לא מבצעים בקופות החולים
רק דרך פסיכיאטר אי פסיכולוג מומחה בנושא ובאופן פרטי בלבד
אההה
אני ילד, אני תמיד עם הילדים בכיתה של צרכים מיוחדים.
די קשה לי עם ילדים ועם רעש.
ראיתי ילדים שם שאוהבים ומתנהגים כמוני…
חשבתי לבדוק, הסתכלתי באינטרנט וראיתי את זה.
קיבלתי 33, מה זה אומר עם אני עדיין ילד?
יצע לי 47 אני חושב שאני טיפה מוגבל אבל לא ממש בטוח.
יש עוד עתרים שאני יחול לבדוק באם?
תודה ויום טוב
(אם אתם קורים את זה בלילה אז לילה טוב)
הבן שלי קיבל 39, חשבנו שזה add.
עכשיו מחשבים מסלול מחדש.
אגב, הוא בן 15
קיבלתי 11
במקרה נתקלתי באתר, ניסיתי, וקיבלתי 26.
השאלון מאוד מעניין, ואם לאבחן – הייתי שמה אותו על גבול המרתק…
אני לא יודעת מה הכללים של החלוקה בקשת,
אך לפי השאלות פה אני מוצאת לנכון לומר כי זהו בעצם תצרף של נתונים שכאשר הם באים באחוז ממש גבוה ולרוב באופן בלתי רצוני – הדבר עלול להצביע על נקודה כלשהי ברצף האוטיזם.
כוונתי במילים 'אופן בלתי רצוני' היא שכאשר התכונה מציקה או מטרידה הבנ"א חש קושי ו\או אי יכולת לשנות את המצב.
כלומר – אני, למשל, ידעתי לנבא כמה אקבל, ואף על אילו סעיפים – איני אוהבת חברה, מעדיפה ביותר לעבוד מול מכשירים, מספרים, מחקרים ונתונים. (מאז ומעולם הייתי ועודני פרופסורית בשילוב מדענית…) ממילא איני מרבה בשיחה, ולא נוטה להשתתף בפעילויות חברה. אולם ברגע שיש צורך ממשי אני יוצאת ממחקרי וממקומי בקצה, לוקחת את העניינים לידיים, ואף מסוגלת לנאום מול קהל בשפה קולחת, בקלילות ובהומור במטרה לנווט אותם לדרך שאני מוצאת לנכון.
יכולה לעשות זאת, וגם עושה, אך לא אוהבת את זה.. נמנעת.
הנמנעות הזו, למשל, היא מאפיין אוטיסטי. אלא שלאוטיסטי ההמנעות נובעת גם מקושי, ולא מחוסר חיבה בעלמא.
הייתי ממליצה לכל הדאוגים\ות לבחון בינם לבין עצמם את הנקודה הזו לפני ריצה חפוזה לאבחונים. לבטח תופתעו.
אני מגיבה ספציפית אך הכוונה היא כללית:
"צברתי ניקוד של 38, האם מדובר באוטיזם בתפקוד גבוה- או מסתכם פשוט בחרדות חברתיות?"
ייתכן שלא מדובר לא בזה ולא בזה.
כפי שניתן לראות השאלון בא להעמיד תמונת מצב של התקשורת הבינאישית שלנו, כמו גם בדיקה מסויימת של כפייתיות ועוד מספר פרמטרים המאופיינים לרצף האוטיסטי.
השאלון נותן אינדיקציה לרמת המצאות המאפיינים הנ"ל בכל אחד, וכאן מגיעה הבחינה האישית של כל אחד עם עצמו.
במקרה והתוצאה גבוהה יחסית לפני שנכנסים ללחץ או דווקא להיי – מומלץ לעבור ולראות מי מהפרמטרים 'גרף את הקופה'.
במקרה ויש אכן פרמטר דומיננטי ביותר ייתכן וזה לא מצביע כלל על נקודה כלשהיא ברצף, השאלה ממה מגיעה הרמה המרוכזת הנ"ל – אם המאפיין הדומיננטי הוא התקשורת בחברה – ייתכן ומדובר בחרדה חברתית כתוצאה מטראומה, ייתכן שמדובר בטיפוס מופנם, טיפוס 5 באניאגרם או כל טיפוס שפחות מחבב חברה, ובוחר מרצונו להמנע מאינטרקציה אנושית. בחירה שלא נובעת מכורח ומחוסר הסתדרות בחברה, אלא משלמות פנימית וצורך מופחת בחברה. במקרה והחסר באינרקציה אנושית נובע מחוסר הסתגלות חברתית, קושי בקיום תקשורת חיובית וכו' – יש לבדוק מצב של לקות תקשורתית.
כך גם במאפינים האחרים.
ייתכן בן אדם הנתפס למספרים כי הוא עכשיו לפני בגרות במתמטיקה… או כי מחפש בדיוק לקנות רכב, וכו' וייתכן שהדבר אכן מגיע מהמקום האחר.
כל מקרה לגופו.
לתשומת לב כל הנבדקים
ואגב
"כילדה הייתי מאוד בודדה והשפה שלי הייתה כמו של פרופסור. הילדים האחרים שנאו אותי שינאת מוות ועברתי הרבה התעללויות"
הייתי שמה את הדגש פחות על "השפה שלי הייתה כמו של פרופסור" אלא על החלקים האחרים,
כלומר זוהי לא משוואה, השפה הייתה סממן לנקודה כלשהי, ולא הגורם עצמו.
אני אישית מכירה מקרוב פרופסורית אהודה, ואף אני עצמי מוגדרת כ'פרופסור גאון' בפי חברותי הרבות מאוד שמקבלות בהבנה את התדירות, ומחכות לקיצן בסבלנות ראויה לציון.
אני מגיבה ספציפית אך הכוונה היא כללית:
"צברתי ניקוד של 38, האם מדובר באוטיזם בתפקוד גבוה- או מסתכם פשוט בחרדות חברתיות?"
ייתכן שלא מדובר לא בזה ולא בזה.
כפי שניתן לראות השאלון בא להעמיד תמונת מצב של התקשורת הבינאישית שלנו, כמו גם בדיקה מסויימת של כפייתיות ועוד מספר פרמטרים המאופיינים לרצף האוטיסטי.
השאלון נותן אינדיקציה לרמת המצאות המאפיינים הנ"ל בכל אחד, וכאן מגיעה הבחינה האישית של כל אחד עם עצמו.
במקרה והתוצאה גבוהה יחסית לפני שנכנסים ללחץ או דווקא להיי – מומלץ לעבור ולראות מי מהפרמטרים 'גרף את הקופה'.
במקרה ויש אכן פרמטר דומיננטי ביותר ייתכן וזה לא מצביע כלל על נקודה כלשהיא ברצף, השאלה ממה מגיעה הרמה המרוכזת הנ"ל – אם המאפיין הדומיננטי הוא התקשורת בחברה – ייתכן ומדובר בחרדה חברתית כתוצאה מטראומה, ייתכן שמדובר בטיפוס מופנם, טיפוס 5 באניאגרם או כל טיפוס שפחות מחבב חברה, ובוחר מרצונו להמנע מאינטרקציה אנושית. בחירה שלא נובעת מכורח ומחוסר הסתדרות בחברה, אלא משלמות פנימית וצורך מופחת בחברה. במקרה והחסר באינרקציה אנושית נובע מחוסר הסתגלות חברתית, קושי בקיום תקשורת חיובית וכו' – יש לבדוק מצב של לקות תקשורתית.
כך גם במאפינים האחרים.
ייתכן בן אדם הנתפס למספרים כי הוא עכשיו לפני בגרות במתמטיקה… או כי מחפש בדיוק לקנות רכב, וכו' וייתכן שהדבר אכן מגיע מהמקום האחר.
כל מקרה לגופו.
לתשומת לב כל הנבדקים
ואגב
"כילדה הייתי מאוד בודדה והשפה שלי הייתה כמו של פרופסור. הילדים האחרים שנאו אותי שינאת מוות ועברתי הרבה התעללויות"
הייתי שמה את הדגש פחות על "השפה שלי הייתה כמו של פרופסור" אלא על החלקים האחרים,
כלומר זוהי לא משוואה, השפה הייתה סממן לנקודה כלשהי, ולא הגורם עצמו.
אני אישית מכירה מקרוב פרופסורית אהודה, ואף אני עצמי מוגדרת כ'פרופסור גאון' בפי חברותי הרבות מאוד שמקבלות בהבנה את התדירות, ומחכות לקיצן בסבלנות ראויה לציון.
אני חשוב זה חשוב מאוד הסקר
כול הכבוד
לכם
16 וואי מה זה אומר ?אני צריך להיות לחוץ ?וואלה אחלה מבחן..
קיבלתי 36 מה זה אומר?